پزشکیان در فرهنگستان:
مجمع عمومی فرهنگستان علوم با حضور آقای پزشکیان، صبح روز پنجشنبه ۲۰ دی ماه ۱۴۰۳ در سالن همایشهای فرهنگستان علوم برگزار شد. پیش از سخنان رئیس جمهور دکتر محمدرضا مخبر دزفولی در سخنانی ضمن ابراز خرسندی از حضور دکتر پزشکیان در مجمع عمومی فرهنگستان علوم، توضیحاتی درباره سابقه و اقدامات این فرهنگستان ارائه کرد. همچنین تعدادی از اعضا و اساتید حاضر نیز به تشریح نظرات و دیدگاههای خود پرداختند.
کد خبر: ۳۹۷۱۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۲۲
علی پورسلیمان مدیر صدای معلم :
آموزش و پرورش بهرغم برخورداری از جایگاه بهظاهر پرآوازه و بیبدیل در اسناد فرادستی مانند سیاستهای کلی تحول در آموزش و پرورش و حمایتهای همیشگی رهبر انقلاب از شأن و جایگاه تعلیم و تربیت، تاکنون نتوانسته است در هیچیک از برنامههای توسعه، در زمره اولویتهای اصلی کشور قرار گیرد. این گزاره نه یک ادعا، که به گواه دادهها و اطلاعات موجود، یک واقعیت است.
کد خبر: ۳۹۰۷۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۵
چالش های نظام آموزشی در ایران؛
زنگ فاجعه افول امتیازات کشور در برخورداری از نیروی انسانی صاحب اندیشه و تخصص در سطح جهان، در حال نواخته شدن است. رشته ریاضی در برخی از دبیرستانها بدلیل نداشتن متقاضی تعطیل میشود! دانش آموزان پسر ترجیح میدهند به بازار کار بروند تا دانشگاه! دانشگاه در حال درجا زدن با سهمیه محوری فاجعه بار است و.؛ و ما با کمال صدها تاسف باید شاهد پیش بینی خروجیهای فاجعه بار هشدارهایی باشیم که مکرر میدهیم و گوش شنوایی برای اجرای آن وجود ندارد.
کد خبر: ۳۷۷۴۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۰۹
بلای آموزش مجازی؛
بیش از ۳.۵میلیون دانشآموز کشور به آموزش مجازی دسترسی ندارند و آنهایی هم که در کلاسهای درس مجازی حضور داشتند وضعیت قابلقبولی ندارند و امروز مسئولان آموزش و پرورش از به صدا درآمدن "زنگ خطر اُفت یادگیری دانشآموزان" خبر میدهند.
کد خبر: ۳۵۸۸۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۱
علیرضا کمرهای:
طبق گفته مسئولان آموزش و پرورش، آغاز تدریجی آموزش حضوری در مدارس از آبان، مصوبه ستاد ملی کرونا است؛ در آموزش مجازی کیفیت محقق نشد و شاهد افت تحصیلی بودیم.
کد خبر: ۳۵۸۱۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۶
چالش های آموزش و پرورش؛
حدود سه هفته دیگر دولت روحانی جای خود را به رییسی خواهد داد و دولت جدید در حال چینش و جانمایی کابینه خود بوده و با توجه به شرایط حاد بینالمللی در خصوص مذاکرات برجام و به تبع آن استیلای وضعیت نامطلوب اقتصادی و همچنین عدم حضور بیش از نیمی از مردم در انتخابات (رقابت منتخب با آراء باطله) روزهای سختی پیش رو خواهد بود.
کد خبر: ۳۵۰۹۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۲۵
پای لنگ عدالت آموزشی در ایران؛
فقدان عدالت آموزشی در کنکور سراسری طی ۲ سال اخیر به خوبی نمود و بروز یافته است. کالایی شدن آموزش در کشور ما سالهاست که رقم خورده و سرعت حرکت آن به نحوی است که بسیاری از این مرکب آمال و آرزوها جا میمانند. عدم حضور یا تعداد کم دانشآموزان مدارس عادی که توانستهاند رتبه برتر کنکور را به خود اختصاص دهند وجود و توزیع عادلانه عدالت آموزشی در کشور را زیر سوال برده است.
کد خبر: ۳۰۲۱۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۴
چالش های نظام آموزشی؛
تولید ترس و استرس در آموزش وپرورش ايرانسجاد بهزادی، دانش آموخته دکتری جامعه شناسی سیاسی نوشت:نهاد آموزش وپرورش باید مايه آرامش و توليد دانش ، تربيت وتوسعه باشد اما سالهاست كه نقش اين نهاد در كشور ما با نگرانی واسترس براي دانش آموزان و خانواده ها همراه است.
کد خبر: ۲۹۹۷۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۲
حجت الاسلام علی ذوعلم عنوان کرد؛
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: با آموزش زبان انگلیسی از دوره ابتدایی مخالفم و هماکنون دبیر زبان انگلیسی برای دوره متوسطه هم کم داریم. حجتالاسلام علی ذوعلم در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه باید عمیقتر به موضوع ناکارآمدی آموزش زبان انگلیسی نگریست، اظهار کرد: تعداد 11 هزار و 500 آموزشگاه برای این تعداد دانشآموز زیاد نیست؛ فقط 6 میلیون دانشآموز در متوسطه داریم اگر میانگین در هر آموزشگاهی 200 دانش آموز مشغول به آموزش باشند میتوان گفت سرجمع کمتر از 5 درصد دانشآموزان ما به آموزشگاه زبان میروند ضمن آنکه وجود آموزشگاهها بد نیست، زیرا کمک میکند تا دانشآموزان تقویت شوند و خدمات دریافت کنند.
کد خبر: ۲۴۴۲۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۰
عباس رضایی عنوان کرد؛
استاندار اصفهان گفت: اگر میخواهیم به سمت توسعه برویم باید به بخش خصوصی و مدارس غیردولتی نیز نگاه توسعهای داشته باشیم. عباس رضایی در یکصد و سی و چهارمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان اظهار داشت : در مسیر حرکت به سمت توسعه باید کار مردم را به مردم و بخش خصوصی واگذار کنیم.
کد خبر: ۲۴۰۳۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۹
سیاستگذاری های نظام آموزشی ؛
درواقع بهرهگیری از متخصصان کارآمد در مشاغل مختلف، ضرورتی است که باید در زمره سیاستگذاریهای نظام آموزشی کشور قرار داشته باشد. در عصر جدید و با ظهور فناوریها و توسعه نوآوریهای نوین، تغییرات قابلتوجهی در بخشها و حوزههای کسبوکار رخ داده است که هر یک از آنها، ملزومات شغلی و مهارتی خاصی را طلب میکند. در این بین، نیازهای بشر با سرعت چشمگیری درحال تغییر است. به این معنا که فناوریهای نوین به زندگی افراد نیز رسوخ کرده و جایگزین شیوههای سنتی زندگی شده است. برآیند این دو مقوله، ضرورت پیوند نظام آموزشی کشور، همسو با نیازهای نوین جامعه انسانی را دوچندان میکند. توسعه استارتاپها، هوش مصنوعی، رباتیک، رایانش ابری، پرینت سهبعدی اشیا و... از توان لازم برای خلق ابزار جدید بهمنظور افزایش بهرهوری و توسعه اثرگذاری نظام آموزشی برخوردار هستند
کد خبر: ۲۳۶۸۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۲
چالش های نظام آموزشی ؛
بیش از دو دهه پیش، وزارت آموزش و پرورش اجازه پیدا کرد تا بخشی از زمینهایش را به شرط اینکه به فضای آموزش و بازی دانشآموزان آسیب نزند تغییر کاربری داده و اجاره دهد.// با وجود افزایش بودجه آموزشی در این سالها، همچنان بخشهایی از حیاط مدارس به نانوایی، ترهبار، فستفود، مکانیکی و... تبدیل و هر سال از سرانه آموزشی دانشآموزان کاسته شد.// نگین باقری به یکی از این مدارس در فردیس کرج رفته و وضعیت آنرا روایت کرده است.
کد خبر: ۲۳۴۱۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۳۰
وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد؛
حاجیمیرزایی گفت: افزایش جمعیت در سال های اخیر پوشش تحصیلی را تحت تاثیر قرار داده است.محسن حاجیمیرزایی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم تکریم و معارفه سرپرست سابق و وزیر آموزش و پرورش که صبح امروز برگزار شد، اظهار کرد: بعد از انقلاب با گسترش چتر آموزش در سراسر کشور پوشش تحصیلی کامل شد و فواصل جنسیتی، قومیتی و منطقه ای کاهش یافت، عدالت آموزشی از حیث دسترسی گسترش یافت.
کد خبر: ۲۳۳۰۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۲۴
چالش های نظام آموزشی؛
عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس با تأکید بر اینکه بگذاریم کودکانمان اندکی نفس بکشند، تأکید دارد: اکنون نظام آموزشی رسمی و غیررسمی، کلاسهای فوقالعاده، کنکور و تقویتی کودکان را زیر دست و پای خود "له" کردهاند و آنان را نمیبینند.حذف مشق شب، مبارزه با مافیای کنکور، اتاق بازی در مدارس، معلم تمام وقت، حذف مدارس سمپاد دوره متوسطه اول و ... مهمترین دستور کار آموزشوپرورش در بیش از یک سال و نیم گذشته بوده است؛ برنامههایی که برخی از آنها همچون مبارزه با ورود موسسات خصوصی به مدارس با پیگیری و نظارت جدی آموزشوپرورش تا حدی به نتیجه رسیده است اما درباره سایر برنامهها باید گفت اگر نگاه دقیق و جزئیتری داشته باشیم سخن از موفقیت، چندان هم آسان نیست.
کد خبر: ۱۹۱۲۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۵
چالش های نظام آموزشی کشور؛
یکی از دانشگاههای کشور با اینکه یکدهم استانداردهای لازم آموزشی را دارد، اما توانسته یکسوم دانشجویان کارشناسی کشور را جذب کند.آمارهای سال تحصیلی ۹۶-۹۷ نشان میدهد از این میان ۳۷۸ هزار نفر در مقطع کاردانی، یک میلیون و ۱۷۵ هزار نفر در مقطع کارشناسی، ۲۵ هزار و ۱۶۹ نفر در مقطع کارشناسی ارشد، ۷۱ هزار و ۶۰۰ نفر در مقطع دکتری حرفهای، ۸۶ هزار در مقطع دکتری تخصصی مشغول به تحصیل هستند؛ به عبارتی در مجموع یکمیلیون و ۹۰۰ هزار نفر در دانشگاههای دولتی(اعم از دانشگاههای دولتی، پیامنور، غیرانتفاعی، فنی و حرفهای و جامع علمی-کاربردی) تحصیل میکنند.
کد خبر: ۱۸۷۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۱۷
کسب درآمد با کنکور؛
اینفوگرافی زیر قصد دارد تا به بررسی میزان گردش مالی موسسات کمک آموزشی بپردازد.
کد خبر: ۱۸۴۱۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۲
چالش های نظام آموزشی؛
ماجرای مشق شب مدارس ابتدایی تبدیل به چالش مهمی در روزگار آموزش و پرورش شده است. مافیای کنکور و حالا مافیای کتب کمک درسی دانش اموزان ابتدایی پای خود را از گلوی نظام آموزشی بر نمی دارد.
کد خبر: ۱۷۶۹۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۲۹
۱۰ چالش آییننامه ارتقای اساتید ؛
اگر دانشجو را بهعنوان یکی از شاخصهای اصلی در توسعهیافتگی نظام آموزش یک کشور بدانیم، وجود اعضای هیاتعلمی برجسته و توانمند در انتقال مفاهیم آموزشی و پژوهشی جایگاه پراهمیتتری خواهد داشت. به عبارت سادهتر، وجود اعضای هیاتعلمی در نظام آموزشی هر کشوری میتواند شاخصی تعیینکننده در باشگاه پیچیده علمی باشد. طبق آخرین آمارها، ایران بیش از 80 هزار عضو هیاتعلمی در دانشگاههای خود دارد، این آمار گرچه با توجه به جمعیت حدود چهار میلیون و 200 هزار نفری دانشجو، نسبت مناسبی ندارد، اما وظیفه جهتدهی فعالیتهای پژوهشی و آموزشی دانشگاهها توسط همین اساتید دنبال میشود.
کد خبر: ۱۷۱۹۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۰۶
لیلا الماسی. کارشناس مطالعات برنامه درسی؛
یکی از مهمترین و زیربناییترین نظامها در هر کشور، نظامهای آموزشیاند که بهعنوان محوری برای تربیت سرمایههای انسانی و توسعه پایدار و همهجانبه محسوب میشوند. در جامعه امروز ما ردپای این نظام آموزشی علاوه بر مدارس رسمی، در مراکز آمادگی و پیشدبستانی نیز مشهود است؛ نظامی که برای پرورش افراد جامعه خود را مسئول دانسته و به چگونگی تکوین و بلوغ همهجانبه آن میاندیشد.
کد خبر: ۱۶۴۱۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۳۰
چالش های نظام آموزشی کشور؛
مدارس غیردولتی اولین بار ده سال پس از پیروی انقلاب اسلامی به نظام آموزشی کشور وارد شدند اما در طول بیش از ربع قرن فعالیت این مدارس، نظارت بر نحوه کارکرد این مدارس همواره محل سوال بوده است.
کد خبر: ۱۴۶۴۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۴